Le Père Général Arturo Sosa a visité quatre écoles de la Plateforme apostolique méditerranéenne dans le cadre de sa visite dans la Province d’Espagne : le centre Escuelas San José à Valence, le Colegio Borja à Gandia et deux écoles à Alicante (le Colegio Inmaculada et le Colegio Nazaret) ; chaque établissement représente une expression différente de l’éducation jésuite en Espagne.

Bien que la mission soit commune – former « des personnes compétentes, consciencieuses, compatissantes et engagées » –, chaque établissement la met en œuvre à sa manière. La visite du père Sosa invite à réfléchir sur la manière dont l’éducation jésuite continue d’évoluer dans les contextes locaux tout en restant ancrée dans la foi et le service.

Escuelas San José – Jesuitas Valencia

Avec plus de 150 ans d’histoire, Escuelas San José est l’un des plus grands centres éducatifs jésuites de la Province d’Espagne, avec plus de 2.500 élèves. Situé dans le quartier de Campanar à Valence, il propose un enseignement primaire, l’éducation secondaire obligatoire (ESO), un baccalauréat (secondaire supérieur) et tous les niveaux d’enseignement et de formation professionnels.

L’école a une longue tradition de soutien aux élèves ayant des besoins éducatifs particuliers. Depuis 1976, elle dispose de quatre unités d’éducation spécialisée et propose des formations axées sur l’emploi afin d’aider les élèves à s’insérer dans le monde du travail.

Sa forme actuelle est le résultat d’un déménagement : l’ancien Colegio San José de la Gran Vía Fernando el Católico a été transféré aux Escuelas Profesionales San José à Campanar. La transition s’est déroulée en deux étapes : l’enseignement primaire a déménagé en 1976 et le baccalauréat en 2002.

Le centre Escuelas San José a également été le théâtre d’un moment historique dans l’histoire récente des jésuites : en 1973, le père Pedro Arrupe y a prononcé son célèbre discours aux anciens élèves, qui a donné naissance au concept « Hommes et Femmes pour les Autres ».

Colegio Borja – Jesuitas Gandía

Peu d’écoles jésuites peuvent se prévaloir d’un héritage aussi symbolique que le Colegio Borja. Il est situé dans le Palau Ducal de Gandía, le lieu de naissance de saint François Borgia, troisième Supérieur Général de la Compagnie de Jésus, et se trouve au carrefour de la foi, de l’histoire et de l’éducation.

La Compagnie de Jésus avait fait l’acquisition du palais au XIX^e siècle et, en 1941, y avait ouvert une école primaire à plusieurs niveaux. Profondément ancrée dans la tradition locale, l’école fait toujours partie intégrante de l’identité de Gandia, en particulier lors des célébrations annuelles de la ville en l’honneur de saint François Borgia.

Depuis 1975, sous son nom actuel, le Colegio Borja fonctionne comme une institution relativement petite, avec une classe par niveau, de la petite enfance jusqu’au secondaire, accueillant environ 350 élèves.

Colegio Inmaculada – Jesuitas Alicante (Vistahermosa)

Fondé en 1956, le Colegio Inmaculada d’Alicante offre l’image classique des écoles jésuites de l’Espagne du milieu du XX^e siècle. À l’origine, c’était un internat situé à la périphérie de la ville, accueillant des élèves d’Alicante et des villes voisines.

Près de 70 ans plus tard, l’école est désormais pleinement intégrée dans le tissu urbain d’Alicante et n’a plus d’internat. Elle compte actuellement quatre classes par niveau, de la petite enfance au baccalauréat, et accueille environ 1.700 élèves.

Colegio Nazaret – Alicante

Le Colegio Nazaret représente une facette différente mais profondément jésuite de l’éducation : l’intégration de l’action sociale et de l’apprentissage. Fondé en 1957 par Francisco Javier Fontova, SJ, il a été créé pour accompagner les mineurs et les familles en situation de vulnérabilité à Alicante.

Il offre un mélange unique d’éducation, d’hébergement et de soutien socio-éducatif, et sert de foyer et d’école pour les enfants et les jeunes en situation de vulnérabilité. Actuellement, il est classé administrativement comme « Centro Singular » et accueille un peu moins de 200 élèves dans le primaire et l’ESO.

Une mission commune pour le bien commun

La visite du père Sosa dans ces quatre écoles souligne la vitalité et la diversité de l’éducation jésuite en Espagne. À Valence, Gandia et Alicante, chaque établissement adapte la vision ignatienne à sa communauté tout en formant des jeunes engagés vis-à-vis des autres et ouverts au monde.

Ensemble, ils soulignent l’engagement de la Province d’Espagne à la mission éducative et montrent comment la formation holistique doit s’adapter à chaque contexte afin que les anciens élèves puissent atteindre leur magis.