L’École Fondamentale Saint Louis de Gonzague a été créée afin d’offrir à tout enfant un espace pour se sentir intégré, vivre et apprendre aux côtés des autres, et où sa dignité en tant qu’être humain est reconnue. Lorsque les jésuites ont fondé l’école en septembre 2004, dans une région...
Lire la suiteAlors que la Compagnie de Jésus se prépare au IIe Congrès JESEDU-Montréal 2027, un processus mondial d’évaluation, de discernement et de prospective est actuellement en cours. Cette initiative vise à évaluer la manière dont la vision commune de l’éducation jésuite a été mise en œuvre au sein du réseau mondial...
Lire la suiteLe Secrétaire pour l'éducation secondaire et pré-secondaire annonce, avec grande joie et gratitude, que le père Hugo Gómez Sevilla, SJ, un responsable jésuite doté d’une riche et précieuse expérience internationale en matière de leadership, de sensibilité pastorale et d’un engagement profond...
Lire la suiteLa réunion de l’ICAJE (Commission Internationale sur l’Apostolat de l’Éducation jésuite) et du Conseil du RMJE (Réseau Mondial Jésuite d’Écoles) s’est tenue du 26 au 29 mai 2026, réunissant les responsables de l’apostolat éducatif jésuite mondial afin de réfléchir aux priorités communes...
Lire la suiteAprès trois années passées ad experimentum au sein de la Conférence jésuite de l’Asie-Pacifique (JCAP), la Mission jésuite du Pakistan prend le temps de réfléchir à ce que signifie vivre et servir sur cette terre. Ces années n’ont pas été faciles. Le Pakistan est souvent décrit comme un lieu « ardu »...
Lire la suiteLa Commission Internationale sur l’Apostolat de l’Éducation Jésuite (ICAJE) soutient le Secrétariat pour l’éducation secondaire et présecondaire dans l’animation, la coordination et le renouvellement de l’éducation jésuite à l’échelle mondiale. Depuis sa création en 1980, l’ICAJE...
Lire la suiteUne pancarte d’apparence simple est accrochée à l’entrée de The Loyola School. Elle accueille les élèves et les visiteurs lorsqu’ils quittent les rues de Baltimore pour pénétrer dans ce qui était autrefois une rangée de maisons mitoyennes, mais qui est aujourd’hui un centre dédié à l’éducation préscolaire...
Lire la suiteEn août 2027, à Montréal, le Réseau Mondial Jésuite d’Écoles (RMJE) marquera la conclusion d’un nouveau cycle de neuf années de rencontres mondiale, et le début d’un nouveau. Ce jalon est plus qu’un simple anniversaire ; il représente la poursuite d’un projet intentionnel de collaboration...
Lire la suiteAlors que la Compagnie de Jésus se prépare au Deuxième Congrès JESEDU-Montréal 2027, qui réunira les délégués provinciaux à l’éducation du monde entier, un moment important de réflexion et de discernement s’ouvre. Cette rencontre marquera la conclusion du...
Lire la suiteLe projet PCCP trouve son origine dans un mandat de la 36e Congrégation Générale (36e CG) de 2016, qui appelait la Compagnie à promouvoir « une réelle culture axée sur la protection et la sécurité des mineurs ». Cet engagement a été renforcé par la deuxième Préférence apostolique universelle (2019)...
Lire la suiteBien que saint Ignace et les premiers jésuites n’aient pas envisagé d’ouvrir des écoles au tout début, ils en découvrirent rapidement le potentiel apostolique et s’engagèrent profondément dans l’éducation. Ils comprirent ainsi qu’ils avaient besoin de lignes directrices communes pour garantir...
Lire la suiteLorsque les missionnaires jésuites belges sont arrivés à Chotanagpur en 1869, ils ont découvert un paysage marqué par une oppression systématique. Les tribus adivasis – Munda, Oraon, Ho, Santhal, Kharia – vivaient sur des terres riches en minéraux, mais étaient elles-mêmes dépouillées de leur dignité...
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