La Commission Internationale sur l’Apostolat de l’Éducation Jésuite (ICAJE) soutient le Secrétariat pour l’éducation secondaire et présecondaire dans l’animation, la coordination et le renouvellement de l’éducation jésuite à l’échelle mondiale. Depuis sa création en 1980, l’ICAJE a favorisé la collaboration au sein des régions tout en promouvant une vision éducative commune enracinée dans la tradition ignatienne.

Au fil des décennies, l’ICAJE a contribué de manière significative au renouvellement de l’éducation jésuite grâce à des documents de référence tels que Les Caractéristiques de l’éducation jésuite (1986), Pédagogie ignatienne : Approches concrètes (1993) et L’Éducation jésuite : Une tradition vivante pour le XXI^e siècle (2019). Ces textes continuent d’inspirer les écoles ainsi que les éducateurs et éducatrices alors qu’ils font face avec créativité et fidélité aux défis du monde actuel.

Aujourd’hui, l’éducation jésuite constitue l’un des plus vastes réseaux éducatifs au monde, réunissant plus de 2.900 écoles et établissements éducatifs dans plus de 80 pays, au service d’environ deux millions d’élèves. Au-delà de l’excellence académique, les écoles jésuites cherchent à former l’intégralité de la personne, des femmes et des hommes au service des autres, engagés dans la quête de la justice, de la réconciliation, de la foi et du soin de notre maison commune.

Ces dernières années, le Réseau Mondial Jésuite d’Écoles (RMJE) est devenu un espace de plus en plus important de collaboration et de discernement partagé au sein de la Compagnie de Jésus. Le réseau comprend non seulement les écoles JESEDU (écoles jésuites et alliées) dans le monde entier, mais aussi la Fédération internationale de Fe y Alegría et les initiatives éducatives du Service Jésuite des Réfugiés (JRS Education). À travers des projets communs, des initiatives de formation et des rencontres internationales, le RMJE renforce le sentiment d’appartenance à un seul corps universel doté d’une mission universelle.

Une étape importante de ce parcours a eu lieu à la fin de l’année 2025, lorsque le Père Général a approuvé des amendements à la Charte du Réseau Mondial Jésuite d’Écoles, établissant officiellement le Conseil du RMJE. Le Conseil comprend les coordinateurs des réseaux régionaux JESEDU, ainsi que le coordinateur général de Fe y Alegría, le responsable de l’éducation du JRS et Educate Magis. Cette nouvelle structure de gouvernance reflète un engagement croissant envers la collaboration mondiale, le discernement partagé et une mission coordonnée.

Pour la première fois, les membres du Conseil du RMJE se réuniront en présence à Rome du 26 au 29 mai 2026. Après une première journée consacrée à l’ICAJE, l’ensemble du Conseil du RMJE se réunira pour réfléchir à la réalité actuelle de l’éducation jésuite, identifier des priorités communes et planifier de futures initiatives pour les écoles et les communautés éducatives du monde entier.

Les défis auxquels l’éducation est confrontée aujourd’hui sont nombreux : changement technologique rapide, inégalités croissantes, fragmentation culturelle, crises écologiques et besoin urgent d’accompagner les jeunes avec espérance et sens. Pourtant, l’éducation jésuite continue de croire profondément au pouvoir transformateur des écoles et des éducateurs. Enracinés dans la vision ignatienne et renforcés par la collaboration mondiale, les membres du RMJE cherchent à marcher ensemble dans la mission, à l’écoute attentive des besoins de notre monde et en répondant généreusement à l’appel de l’Évangile.