Les scolastiques jésuites de Rome et la COVID
Partout dans le monde, collèges et universités tentent d’offrir à leurs étudiants les cours auxquels ils sont inscrits. C’est le cas des universités romaines de la Compagnie de Jésus, bien sûr, avec une combinaison de cours à distance et de sessions présentielles en groupes restreints.
Mais pour les étudiants de la Compagnie de Jésus, en particulier les scolastiques des deux grandes communautés du « Gesù » et du « Bellarmino », la vie à Rome n’est pas seulement académique. Elle implique une vie de communauté, une dimension pastorale et une expérience de l’universalité de la Compagnie.
Nous avons voulu savoir jusqu’à quel point la
situation actuelle de la pandémie avait une influence sur la dynamique de la
vie des jeunes jésuites dans ces deux communautés. Nous avons demandé aux deux
recteurs de nous en parler.Il s’agit du P. Mario López
Barrio, du Collegio San Roberto Bellarmino, et du P. Luis Orlando Torres, du
Collegio Internazionale del Gesù.
Les restrictions de voyage et leurs effets
Les deux recteurs soulignent combien les restrictions de voyage ont affecté les activités normalement prévues durant l’été. Les activités pastorales mais aussi, des expériences de formation comme le « mois Arrupe » pour la préparation au sacerdoce, ou encore le pèlerinage en Terre Sainte qui offre une nouvelle façon de lire et d’apprécier les Saintes Écritures.
En lien direct avec la COVID, le père Mario souligne que si quelques-uns ont pu voyager, en Europe seulement, « il y a eu les conséquences des voyages, en Italie et hors d’Italie : un de nos étudiants a attrapé le virus, et a dû subir le confinement correspondant. En outre, plusieurs d’entre nous ont également connu quelques jours de quarantaine après être rentrés chez eux. Cela a évidemment affecté la vie de la communauté. »
À la communauté du Gesù, la majorité des
nouveaux scolastiques, 18 sur 20, ont finalement pu arriver à Rome, mais pour la
plupart sans avoir pu faire en Italie leur cours d’Italien. Les cours en ligne
n’ont évidemment pas la même efficacité, mais les jeunes jésuites ont su faire
face au défi de la langue à leur arrivée.
Est-ce que les étudiants peuvent suivre leurs cours universitaires ?
Le recteur du Bellarmino répond : « Dès l'année dernière, nous avons rencontré l’obstacle de ce type de programme (partiellement en ligne, partiellement en classe), qui rend difficile l’approfondissement des différents sujets. Néanmoins, on cherche la meilleure façon d’étudier et de progresser. Les professeurs doivent travailler plus dur dans la double tâche de préparer les cours en ligne et en face à face. »
Le P. Orlando Torres précise : « Actuellement,
les étudiants suivent les cours à l’université à tour de rôle : une
semaine, la moitié se rend sur place et l’autre moitié suit les cours en ligne.
Pour les séminaires ou pour l’étude des langues, les étudiants sont présents en
classe. Certains de nos étudiants de première année ont demandé de pouvoir
suivre les cours en ligne en groupe, afin que ceux qui ont plus de difficultés
à comprendre l’italien puissent immédiatement demander l’aide d’un compagnon.
Nous avons installé un écran de télévision dans une grande salle pour ceux qui souhaitent
cela. »
Créativité et adaptation dans les communautés de formation à Rome
Mario López : « Pour tenter de rendre ce temps d’enfermement moins lourd, nous avons privilégié les moments de détente à la maison (cinéma, rencontres et célébrations sociales). Et puis, nous avons organisé à la maison des liturgies qui se déroulent généralement dans divers lieux, en service pastoral. »
Luis Orlando Torres : « Mi-octobre,
nous avons vécu un week-end d’intégration dans une maison de retraite non loin
de Rome, avec des activités récréatives, des partages, de temps de prière et
même un spectacle amateur. J’ai aussi présenté les bases de la formation au Collegio del Gesù. Nous avons la chance
d’avoir une cour intérieure pour des activités de plein-air. Et nous avons
repris nos soirées communautaires du vendredi comprenant eucharistie, pizza,
rencontres par groupes et parfois un invité qui nous parle d’éléments de la
formation jésuite. »
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