Por Uchechukwu Oguike, SJ

Cuando introdujimos por primera vez la “Oración por el Año Jubilar” en la misa, justo después de la oración posterior a la comunión, toda la comunidad universitaria se emocionó. Los estudiantes de secundaria, como de costumbre, se mostraron muy entusiasmados con este nuevo ritual y elevaron sus corazones y sus voces mientras recitaban la oración. Eso fue solo el comienzo. Al parecer, la oración despertó algo profundo en su interior, y así comenzó mi dulce tormento.

“Padre, ¿por qué un Jubileo?” “¿Dios da fiestas?” “¿Qué es un año jubilar?” “¿Cómo es una llama de caridad encendida?” “Sí, pero ¿arde?” “¿Podemos tocar las semillas del Evangelio antes de cultivarlas?” “¿Quiénes son los peregrinos de la esperanza? ¿Todos pueden ir a Roma y Jerusalén?” “Si rezamos esta oración todos los días, ¿cambiará algo en nosotros?” “¿Crees que Dios está escuchando realmente... ahora mismo?”

Al principio, respondí como lo haría un buen capellán: con compostura, catequéticamente. Pero ellos no querían respuestas. Querían un encuentro. Estaban saboreando algo sagrado, y lo que necesitaban no era una explicación, sino permiso para dejar que creciera. Y yo estaba siendo deshecho por su hambre. Sus preguntas no eran cargas; eran provocaciones sagradas, pequeñas llaves que abrían cámaras en mi propio corazón.

Quizá por eso me conmueve su curiosidad, porque no son estudiantes corrientes. Son Hope Reborn (Esperanza renacida), los fénix vivientes del Jesuit Memorial College (JMC), en Port Harcourt (Nigeria). Todo en el JMC es un templo. Nuestro sueño es el sueño de Dios: educar espíritus ricos que, al volverse más humanos, se den cuenta de que, en sus encuentros cotidianos con lo Divino, son en esencia homo liturgicus. En mis compromisos con estas Luces Sabias, las visiones del Año Jubilar cobran vida de manera impresionante.

Cada voz que se eleva en esa oración jubilar, lleva el eco silencioso de sesenta niños cuyas vidas fueron truncadas trágicamente el 10 de diciembre de 2005. El suelo de esta escuela es sagrado. El recuerda. Y, sin embargo, no llora sin moverse, canta. Crece. Espera. El JMC se fundó en el dolor de la tragedia, pero no se ha quedado ahí. Los estudiantes, esas almas incansables y radiantes, son la prueba de que de las cenizas puede surgir algo luminoso. Ríen con fuerza, rezan con sinceridad, estudian con rigor, cuestionan con audacia. ¿Y qué mejor lente para ver este Año Jubilar que a través de ellos?

Son los peregrinos de la esperanza, que no solo recitan esas palabras en la capilla, sino que las viven. Llevan el Evangelio en su risa, su estudio, su compasión. La esperanza no es abstracta aquí. Tiene nombres, voces, rostros. Conmueve. Esta escuela, construida sobre la memoria y regada por lágrimas, ahora rebosa vida de una manera que solo la gracia podría explicar. Aquí, la esperanza no es una teoría, es una realidad vivida. Camina por los pasillos con zapatos pulidos y el pelo cortado. Canta en la capilla, susurra en las salas de examen y florece en silencio durante los servicios de reconciliación, donde los corazones se abren y se llenan de nuevo.

Estos estudiantes sobresalen no solo en los exámenes nacionales, sino también en las tranquilas pruebas de carácter. En los retiros de Kairos, las reflexiones de graduación, y los días sagrados de recogimiento, aprenden a escuchar: a sí mismos, a los demás, a Dios. Y cuando regresan, algo ha cambiado. Llevan dentro de sí una espiritualidad que es tierna pero fuerte, personal pero comunitaria.

Los que están a punto de graduarse brillan como iconos de la educación jesuita. Abiertos al crecimiento, intelectualmente competentes, amorosos, religiosos y comprometidos con la justicia, no como casillas de verificación sino como formas de ser. Encarnan estos principios de manera auténtica, sin ser conscientes de la extraordinaria naturaleza de su compromiso. Una tranquila compasión corre como una corriente a través de la escuela. Se percibe en cómo se cuidan unos a otros, en cómo recuerdan el pasado y sueñan con el futuro. Saben sobre qué se construyó esta escuela, y eligen llevar ese sueño al mundo, con delicadeza y alegría.

Así que sí, en este Año Jubilar de la Esperanza, he visto encarnado el tema.

Aquí, en el Jesuit Memorial College,

La esperanza estudia. La esperanza reza. La esperanza dirige la asamblea matutina con manos temblorosas y corazones valientes.

La esperanza prepara meditaciones a las 6:10 de la mañana, a veces con la voz quebrada de un chico, a veces con el suave ritmo de una chica que se convierte en mujer.

La esperanza camina a la capilla todos los días para la Santa Misa y se toma la formación en la fe tan en serio como los proyectos de ciencias y los partidos de baloncesto.

La esperanza consuela a un amigo que llora y guarda silencio cuando las palabras serían demasiado fuertes. La esperanza baila en el Día del Concierto Ignaciano.

La esperanza levanta la mano en clase, hace las preguntas difíciles, y escucha con el ceño fruncido.

La esperanza conoce la vulnerabilidad y sí, la esperanza también llora.

La esperanza es torpe y hermosa, ruidosa y tímida, chico y chica, corazón y alma.

La esperanza lleva uniforme escolar.

Y ella renace.

Y él renace.

Todos los días.