El estado de Borno, en el noreste de Nigeria, se ha visto gravemente afectado por una crisis multifacética caracterizada por retos socioeconómicos, vulnerabilidades sanitarias, retrocesos educativos y una inseguridad constante. Los violentos ataques insurgentes han trastornado la vida de muchas personas y muchas de ellas, especialmente los niños, se han quedado atrás en su progreso educativo con respecto a sus compañeros.

El Servicio Jesuita a Refugiados (JRS - Jesuit Refugee Service) de Nigeria, a través de un enfoque multidimensional, trabaja para restablecer y mantener el acceso a una educación segura y de calidad en las zonas afectadas por el conflicto y de difícil acceso para los desplazados internos en edad escolar, así como para los repatriados y los niños vulnerables de las comunidades de acogida en Borno.

Como parte de sus esfuerzos continuos por garantizar entornos de aprendizaje seguros, inclusivos y dignos para los niños vulnerables, el JRS Nigeria ha completado con éxito una serie de intervenciones de apoyo escolar en la zona en el marco del proyecto “Proporcionar acceso a una educación segura y de calidad a los niños vulnerables afectados por el conflicto”.

En un hito significativo, el JRS Nigeria celebró una ceremonia de entrega de 9 aseos recién construidos separados por sexos, 15 bloques de aulas renovadas y 7 guarderías totalmente equipadas. Estas intervenciones se llevaron a cabo en seis escuelas de las zonas de gobierno local de Dikwa y Monguno, proporcionando a cientos de niños afectados por el conflicto espacios de aprendizaje más seguros y propicios. Los baños separados por sexos son especialmente importantes para promover la higiene, la dignidad y la privacidad de las niñas, un componente esencial para reducir el absentismo escolar y fomentar la educación continua.

Equipamiento de las aulas para una enseñanza y un aprendizaje de calidad

Con el fin de reforzar aún más el sistema educativo, el JRS Nigeria distribuyó mobiliario y material didáctico esencial a ocho escuelas de las zonas de gobierno local de Dikwa y Monguno. La entrega incluyó sillas y pupitres para las aulas, mesas y sillas para los profesores, registros de asistencia, libros para planificar las clases, material de papelería, material didáctico visual y mucho más. El material se adaptó cuidadosamente a las necesidades específicas de cada escuela, con el objetivo de mejorar tanto la enseñanza como el aprendizaje.

Estas intervenciones ponen de relieve la dedicación del JRS a restaurar la dignidad, promover la educación y reconstruir la esperanza de los niños afectados por el conflicto en el estado de Borno. A través de iniciativas de apoyo específicas, el JRS crea entornos de aprendizaje más seguros que permiten a los niños prosperar a pesar de sus circunstancias. Más allá del aula, el JRS colabora con las comunidades para fomentar la inclusión y garantizar que todos los niños, independientemente de su origen, tengan acceso a la educación.

Apoyo a la dignidad de las niñas

Con motivo del Día Mundial de la Higiene Menstrual 2025, celebrado el 28 de mayo, el JRS Nigeria llevó a cabo sesiones de sensibilización y distribuyó kits de higiene a las alumnas de ocho escuelas de las zonas de gobierno local de Monguno y Dikwa. Cada kit de higiene fue cuidadosamente diseñado para apoyar a las niñas durante la menstruación, ayudándolas a ganar confianza, reducir el estigma y minimizar el absentismo escolar. El kit de higiene contenía artículos como compresas reutilizables, jabones para el baño y la colada, cremas corporales y otros productos de higiene.

Estas iniciativas reflejan el compromiso del JRS no sólo con la mejora de las infraestructuras escolares, sino también con el bienestar emocional y físico de las alumnas. El JRS Nigeria reconoce la importancia de abordar las necesidades específicas de las niñas para promover su educación y su desarrollo integral. Al proporcionar estos kits de higiene esenciales, el JRS empodera a las niñas para que permanezcan en la escuela y alcancen su pleno potencial.