El Colloquium sobre la Educación Jesuita es un encuentro trienal organizado por la Red de Colegios Jesuitas de Norteamérica (JSN). El evento de este año, celebrado del 23 al 27 de junio en la Universidad de Creighton, en Omaha, Nebraska (EE.UU.), reunió a más de 400 colegas y socios ignacianos de toda Norteamérica y del mundo. Guiado por la narrativa bíblica del Camino a Emaús, el Colloquium se centró en los temas de Buscar, Encontrar y Creer.

Buscar: Escuchar a nuestros estudiantes

El encuentro comenzó enfocándose en el hambre espiritual de la juventud actual. Muchos estudiantes buscan significado, identidad y propósito, a menudo sin una base religiosa sólida. La Dra. Angela Patterson, del Springtide Research Institute, ofreció una perspectiva basada en investigaciones sobre esta realidad. Su trabajo amplificó las voces de las generaciones emergentes, destacando cómo las relaciones y la comunidad moldean su búsqueda de sentido.

Encontrar: Experimentar a Dios a través de la espiritualidad ignaciana

El segundo día se centró en el poder transformador del encuentro con Dios a través del don de la espiritualidad ignaciana. Los estudiantes suelen vivir el encuentro durante retiros, experiencias de servicio, acompañamiento y cura personalis – la tradición jesuita del cuidado personal. Lori Stanley, directora ejecutiva del Loyola Institute for Spirituality (Orange, California), enfatizó que para que los estudiantes puedan realmente encontrar a Dios, los adultos en sus vidas deben primero tener familiaridad con la espiritualidad ignaciana y por su propio encuentro con Dios.

Creer: Construir comunidades de fe

El tema final, Creer, exploró cómo las escuelas jesuitas pueden cultivar y sostener comunidades de fe en una cultura cada vez más secular. El Dr. Paul Sharkey, del Catholic Theological College de Australia, alentó a los educadores a ver el secularismo no como una amenaza, sino como un contexto complejo que invita a un compromiso reflexivo y lleno de fe. Abogó por un enfoque que sea firmemente católico pero abierto a perspectivas diversas. Arraigado en la cura personalis, este enfoque apoya a los estudiantes en medio de la duda y la búsqueda de sentido, ofreciendo una fe intelectualmente creíble y espiritualmente arraigada.

Una visión global, una misión local

El Colloquium 2025 se construyó sobre la visión global trazada en el encuentro de 2024 en Yogyakarta, Indonesia, donde 12 colegas de JSN se unieron a otros de la Red Global Jesuita de Colegios para reflexionar sobre “Educar en la fe en el siglo XXI”. El P. José Mesa, SJ, Secretario del Padre General para la Educación Secundaria y Presecundaria, inauguró el Colloquium enmarcando la conversación norteamericana dentro de esta visión global. Sus palabras invitaron a los participantes a considerar cómo se puede vivir la llamada universal de la educación jesuita en sus contextos locales.

El Colloquium también contó con la participación de varios invitados de la Red Global Jesuita de Colegios, destacando la relevancia global del evento como parte de nuestro camino de aprendizaje para caminar juntos como red global. Entre otros, asistieron David Smith, Director de la Comunidad Apostólica Global en Línea de Educate Magis; el P. Rodolfo Abello, SJ, Presidente de ACODESI, la red de colegios jesuitas de la Provincia de Colombia; y Adriana Cárdenas, Secretaria Ejecutiva de FLACSI, la Federación Latinoamericana de Colegios Jesuitas.

Una experiencia de reflexión, compartir, colaboración y celebración

El Colloquium se abrió con una reflexión personal de James Silva, estudiante de la Universidad de Creighton y exalumno de la Jesuit Academy y Creighton Preparatory School, quien dio vida a los temas del Colloquium a través de su experiencia. Durante toda la semana, los participantes vivieron oración ignaciana, conversaciones espirituales, celebraciones eucarísticas y encuentros profesionales en el Colleague HUB. También disfrutaron de reuniones sociales, comidas compartidas, una Coffee House y visitas a Jesuit Academy y Creighton Prep.

Uno de los momentos destacados de la semana fue la entrega del Premio JSN Insignis al P. Len Altilia, SJ, capellán del Loyola High School de Montreal, QC, en reconocimiento a sus 56 años de servicio a la educación jesuita en Canadá.

El Colloquiumconcluyó con un mandato del P. Brian Paulson, SJ, presidente de la Conferencia Jesuita de Canadá y Estados Unidos (JCCU) que envió a los participantes en nombre de los Provinciales jesuitas, animándoles a llevar el espíritu del Colloquiuma sus escuelas y comunidades.

Conclusión: Con el corazón ardiente

El camino del Colloquium reflejó la historia de los discípulos en el Camino a Emaús. Desde la búsqueda y el cuestionamiento, hasta el encuentro con Cristo al partir el pan, y la proclamación renovada de su fe, el recorrido de los discípulos puede servir como una poderosa metáfora de la formación espiritual de los estudiantes en las escuelas jesuitas, así como una inspiración para quienes los educan.

Para contextualizar el Colloquium dentro del proceso de redefinición del enfoque contemporáneo de la educación jesuita, puede leerse un artículo escrito por el P. Robert Reiser, SJ, Director Ejecutivo de JSN, en la revista Jesuit Educational Quarterly de Boston College.