Rafforzare la collaborazione globale tra le scuole gesuite
Discernimento, collaborazione e networking offrono tre importanti prospettive per il nostro attuale modo di procedere.
La Rete Globale Gesuita delle Scuole (JGNS) continua a compiere passi significativi verso una collaborazione più profonda e una missione condivisa. Testimonianze di questo impegno sono state le recenti visite di padre John Ravi, SJ, Segretario dell’Associazione Gesuita per l'Educazione in Asia Meridionale (JEASA), e di padre Leonardus Winandoko, SJ, Segretario della Commissione Gesuita per l'Educazione della Conferenza dei Gesuiti dell’Asia-Pacifico (JCAP-Education), presso gli uffici di Educate Magis a Galway, in Irlanda.
Educate Magis è un'opera della Compagnia di Gesù sotto l’autorità del Padre Generale Arturo Sosa. In quanto Comunità Apostolica Globale Online di Educatori della JGNS, si dedica al discernimento su come diventare Educatori Gesuiti Contemporanei attraverso l’apprendimento, l’insegnamento e la collaborazione con altri educatori di tutto il mondo.
Queste visite hanno rappresentato un'importante occasione per rafforzare i legami tra le Conferenze dei Provinciali e la Comunità Apostolica Globale Online di Educate Magis, promuovendo il dialogo e la collaborazione nella prospettiva di un panorama educativo sempre più interconnesso e orientato alla missione.
La visita di padre John Ravi ha sottolineato l'importanza di connettere le numerose e diversificate istituzioni educative gesuite dell’Asia meridionale con la più ampia rete globale. Durante il suo soggiorno a Galway, le conversazioni si sono concentrate su come gli strumenti digitali, le risorse condivise e il coinvolgimento interregionale possano sostenere le scuole gesuite e compagne nella missione in Asia Meridionale nel loro impegno per un’educazione olistica e trasformativa, affrontando al contempo sfide come l’accessibilità, la qualità e le disparità socioeconomiche. Lo scambio ha anche rafforzato l’impegno per l’apprendimento reciproco e l’accompagnamento, consolidando i percorsi per una futura collaborazione tra JEASA ed Educate Magis.
Allo stesso modo, la visita di padre Leonardus Winandoko ha evidenziato la relazione dinamica e in continua evoluzione tra JCAP ed Educate Magis. Mentre le scuole gesuite e compagne nella missione della regione Asia-Pacifico affrontano diverse sfide sociali ed educative, questo incontro ha offerto un’opportunità per riflettere su come Educate Magis possa fungere da ponte per l’apprendimento condiviso e l’innovazione. Dall’esplorazione della pedagogia ignaziana in contesti culturali diversi al potenziamento della collaborazione digitale, le diverse conversazioni hanno ribadito il ruolo essenziale della solidarietà globale nell’educazione gesuitica.
Queste visite simboleggiano un crescente impegno verso la collaborazione globale, rafforzando l’idea che l’educazione gesuitica non è limitata da confini geografici, ma è invece arricchita da prospettive diverse e valori condivisi. Educate Magis continua a svolgere un ruolo cruciale in questo percorso, vivendo un discernimento su come meglio sostenere le reti regionali nella loro missione di educare per la giustizia, la riconciliazione e un futuro pieno di speranza.
Mentre la Rete Globale Gesuita delle Scuole guarda al futuro, questi incontri ci ricordano il potere della collaborazione nel far progredire la nostra missione globale di riconciliazione con Dio, con l’umanità e con il creato, e la necessità di continuare a camminare e lavorare insieme per servire meglio questa missione.
Per ulteriori dettagli su queste visite, leggi gli articoli completi su Educate Magis:
• The Path Forward: Building a Brighter Educational Future – JEASA and Educate Magis Deepening Our Work Together
• Where the Spirit Leads: JCAP and Educate Magis Deepening Our Work Together







