Stabilità e resilienza | Rapporto Annuale 2025 di JWL
Nel 2025, mentre molte organizzazioni riducevano o interrompevano le proprie attività a causa delle turbolenze a livello mondiale, Jesuit Worldwide Learning (JWL) ha tenuto duro e ha garantito che oltre 13.000 studenti in 40 Paesi potessero continuare a studiare.
La resilienza degli studenti è stata particolarmente notevole. Pur affrontando sfide significative e crescenti nella loro vita quotidiana, sono rimasti assolutamente determinati a proseguire i loro studi e, in molti casi, hanno assunto un ruolo di guida a livello locale per garantire che le attività didattiche potessero continuare nei centri di apprendimento delle loro comunità.
Le donne delle comunità emarginate devono affrontare ulteriori livelli di discriminazione e barriere, tra cui, a volte, il sistematico diniego dell’accesso all’istruzione. Nel 2025, il 57% della comunità globale di studenti di JWL era costituita da giovani donne, molte delle quali hanno dato l’esempio e sostenuto attivamente altre donne e ragazze e, di fatto, tutti i membri della loro comunità, per abbattere queste barriere e adoperarsi per un domani più giusto e pacifico.
Guardando al futuro, l’organizzazione sarà guidata dal suo Quadro Strategico 2026-2030. “Formare cittadini critici, universali ed ecologici è la strategia centrale del nostro nuovo quadro strategico”, ha affermato il Presidente Esecutivo di JWL, padre Peter Balleis, SJ.
Sebbene JWL sia un’opera della Provincia dell’Europa Centrale (ECE) della Compagnia di Gesù, la sua portata e le sue collaborazioni abbracciano il mondo intero. Nei prossimi cinque anni, rafforzerà il proprio sistema di governo, continuerà a stabilire ed espandere collaborazioni per estendere la portata della propria offerta di istruzione superiore alle comunità emarginate in tutto il mondo, con un’attenzione specifica all’Africa (rispondendo all’invito della Conferenza dei gesuiti dell’Africa e del Madagascar) e al Sud America (basandosi sulla collaborazione con il Programma Universitario Amazzonico, PUAM, legato alla Conferenza Ecclesiale dell’Amazzonia).
Padre Balleis ha sottolineato che non si tratta solo di istruzione superiore per gli emarginati. “Si tratta di contenuti. Si tratta di dignità umana. Si tratta di pace in un mondo dilaniato dalla guerra. Si tratta della formazione di un pensiero integrale... di una trasformazione socio-ecologica... ed è su questo che i nostri programmi si concentreranno sempre di più, perché la visione è: imparare insieme come comunità globale, agire per la pace e la dignità umana.”
Jesuit Worlwide Learning
Higher Education at the Margins
Per ulteriori informazioni, scarica il file PDF del Rapporto Annuale 2025 [8,2 MB]
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